Jak dopadlo vaše vysvědčení?
Moje takhle:
| Český jazyk | 1 |
| Anglický jazyk | 1 |
| Dějepis | 1 |
| Občanská výchova | 1 |
| Rodinná výchova | 1 |
| Zeměpis | 2 |
| Matematika | 1 |
| Přírodopis | 1 |
| Fyzika | 1 |
| Chemie | 1 |
| Informatika | 1 |
| Výtvarná výchova | 1 |
| Pracovní činnosti | 1 |
| Tělesná výchova | N |
| Matematický seminář | 1 |
A mé výstupní hodnocení:
Strategie
JP ovládá požadované poznatky a zákonitosti uceleně a trvale. Získané vědomosti a dovednosti využívá k objevování různých variant řešení, výsledky porovnává, zobecňuje a uvádí fakta do souvislostí. Svědomitě a zodpovědně přistupuje k zadaným úkolům, je nápaditý, pečlivý. Myslí logicky a pohotově při řešení teoretických a praktických úkolů. Umí rozlišovat podstatné od vedlejšího, získané poznatky a dovednosti zvládá použít v nových souvislostech. Potřebné informace umí vyhledat v informačních zdrojích, ve kterých se rychle orientuje.
Možnosti žáka a jeho nadání
Pracuje samostatně, cílevědomě a tvořivě. Umí rozlišovat podstatné od vedlejšího, získané poznatky a dovednosti zvládá použít v nových souvislostech. Myslí logicky a pohotově při řešení teoretických i praktických úkolů. Je spolehlivý, přesný.
Komunikace, spolupráce a respekt k práci vlastní i ostatních
Výborně si osvojil dovednosti účinně komunikovat a spolupracovat. Formuluje a vyjadřuje své myšlenky výstižně, kultivovaně, má bohatou slovní zásobu. Svědomitě a zodpovědně přistupuje k zadaným úkolům, je nápaditý, pečlivý. Projevuje ochotu pomáhat druhým. Při práci ve skupině přichází s nápady vhodnými k řešení problému. Dokáže respektovat práci a úspěchy vlastní a druhých.
Předpoklady pro další vzdělávání nebo uplatnění žáka
JP přistupuje ke školní práci velmi zodpovědně, se zájmem a snahou průběžně rozšiřovat dovednosti a činnosti užitečné a potřebné pro budoucí život. Naučil se dobře poznávat své schopnosti a reálné možnosti. Umí dobře uplatňovat osvojené vědomosti a dovednosti při rozhodování o svém profesním uplatnění. Má velmi vážný zájem o další studium.
Chování, jednání žáka v průběhu povinné školní docházky
Osvojuje si zásady zdravého životního stylu, jedná pozitivním způsobem. Je zdvořilý, ovládá citové reakce. Uvědoměle dodržuje ustanovení vnitřního řádu školy.
Zájmy a záliby žáka
Vyniká především při práci s počítačem, což je jeho velké hobby. Vytvořil několik jednoduchých her. Upravuje hudbu, stříhá videa, atd....
Zajímá ho válečná literatura, 1. a 2. světová válka.
Úspěchy v soutěžích, ocenění, jíné významné okolnosti vzdělání
Účastnil se soutěže Političtí vězni očima dětí. Pythagoriáda.
to výstupní hodnocení sis vymyslel sám? :-D:-D